Comunicación

 

I-                  Ejercicio de Motivación

1-HABLAR DE SÍ MISMO: andando por la sala, cada vez que pare la música ponerse por parejas y según la consigna, contar uno al otro:

- algo que sabe hacer muy bien

- algo que sabe hacer muy mal

- el sueño de su vida

- sus manías

- algo que nunca haría

- algo prohibido que le gustaría hacer

 

2-Compartir con el resto del curso la experiencia vivida. 

Teniendo en cuenta el perfil de egreso de la carrera, explica la importancia de la comunicación efectiva en las relacione públicas.

II-              Desarrollo

1-      Luego de ver el video de Where Is The Love, escribe:

·         Mensaje que transmite el video según lo observado

2-      Luego de escuchar la canción Where Is The Love, en inglés escribe el mensaje que has podido captar, luego de observar el video y escuchar la canción..

3-      Luego de escuchar la canción Where Is The Love, subtitulada en español, responde a las siguientes preguntas :

a-¿Cuál es el mensaje que transmite la canción?

b-¿El mensaje en las tres situaciones requeridas  ha sido captado de la misma manera? Explica

c- ¿Hubieron barreras que impidieron la decodificación del mensaje? Si respondes sí ¿Cuáles fueron?

4-      Escribe con tu grupo de trabajo una historia para representar en el curso que tenga en cuenta todos los elementos que intervienen en el proceso de comunicación.

5-      Escribe las características de cada uno de los elementos que intervienen en el proceso de comunicación.

6-      Elige una definición de comunicación, transcríbela y explica.

7-      Luego de mirar el video: “Elementos de la Comunicación”, escribimos :

a-      Obstáculos de  la comunicación

b-      Presentamos al resto del curso

8-      Observa en silencio a un compañero/compañera del curso y escribo lo que dice con su físico, con sus gestos.

9-      Observa el video el puente y escribe lo que quieren expresar sus personajes. Comprendiendo que siempre comunicamos algo.

10-  Luego de leer Teorías Contextuales de la comunicación. Explica y ejemplifica cada una.

11-  Observa el video: “Trabajo en equipo”, y luego escribe:

a-      Características necesarias en la comunicación grupal.